统一与多元:美国中学历史教育的演变

【类型】学位论文

【作者】付立芬 

【关键词】 美国 统一与多元 中学历史教育

【摘要】统一与多元是长期以来困扰美国的一大课题。美国建立在移民的基础之上，当时各种宗教流行、阶级关系错综复杂、人们地方观念浓重，虽说《独立宣言》的发表宣告了美国的诞生，但人们在思想上还未形成统一的民族认同感。在这种情况下，美国借助于教育，尤其是历史教育，塑造美国建国领袖的英雄形象，赋予美国革命崇高的意义，以此来创建美国独特的民族文化。内战后，面对移民的“多源化”，为了排斥后来的移民文化，许多美国人渴望回归“盎格鲁-撒克逊家庭”，强调与英国的天然联系，相应的，盎格鲁-撒克逊白人新教文化的主流地位得以确立。由于美国政

【学位名称】硕士

【学位授予单位】河北师范大学

【学位年度】2012

【导师姓名】刘雅军

【分类号】G633.51

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