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二战后美国女子高等教育发展研究(1945-1965)
作者: 周梓   来源: 浙江师范大学 年份: 2016 文献类型 : 学位论文 关键词: 美国   二战后   高等教育   女性  
描述: 战后二十年被誉为美国高等教育发展的“黄金时期”,高等教育的招生人数、资金和学院数量等各个方面都得到了迅速发展,其特征是兴盛、威望和普及。与之形成鲜明对比的是1945-1965年间美国社会早婚早育风气
19世纪美国黑人妇女高等教育鸟瞰
作者: 李建萍   来源: 湖南师范大学 年份: 2008 文献类型 : 学位论文 关键词: 高等教育   美国黑人妇女   社会影响  
描述: 美国教育状况的一个重要方面。本文主要对19世纪美国黑人妇女高等教育的发展状况作比较深入的考察,旨在探讨黑人妇女教育的艰辛发展历程以及给美国社会带来的深刻影响。本文正文分为四章,第一章首先回顾了美国早期
高等教育中的跨学科研究及其对跨学科高等教育研究的启示
作者: 程静   来源: 南京师范大学 年份: 2011 文献类型 : 学位论文 关键词: 高等教育   方法论   女性研究   区域研究   跨学科研究  
描述: 跨学科研究是科学发展史上与知识的发展相伴相随的概念,知识的发展史也就是研究方法的改革史,跨学科研究既是一个基本理论问题,更是一个意义重大的实践问题。这是一个知识大爆炸的时代,随着知识的不断分化与学科门类的不断细化,学术研究在力求深度,专业的同时也走进了死胡同,视野不断缩小,研究术语逐渐“排他”。21世纪是个问题倍出的时代,现实问题并不是以学科的形式出现,时代需要的不仅是“专”才,更加需要“通”才。不管从知识发展的角度还是从现实意义上看,跨学科研究都至关重要。 本文结合现实需要从历史的角度追溯了跨学科研究的
20世纪80年代以来中国女子院校的再兴及发展研究
作者: 欧阳林舟   来源: 华东师范大学 年份: 2012 文献类型 : 学位论文 关键词: 高等教育   女性学   家政学   女子院校   性别  
描述: 从世界第一所女子学院建校起,女子院校的存在与“女子要不要受教育”、“女子应受何种教育”两个问题相关。社会由于性别歧视,在男性普遍接受教育的时候,对女性是否要受教育基本上是否定的。在西方女性主义者的积极争取下,女性获得了受教育权;为了证明女子不但是可以接受教育的,而且是可以和男子学习同样难度的内容,西方女子院校开设与男子院校同等标准和内容相同的课程。当基督教会女子院校在中国开设女子学院的时候,她们秉持的正是西方女子院校办学理念。世界各地女子院校的设置成为人类向男女平等社会过渡的重要教育形式。中国在“强国保重
女子高等教育与中国现代女性文学的发生
作者: 王翠艳   来源: 北京师范大学 年份: 2005 文献类型 : 学位论文 关键词: 高等教育   妇女文学   妇女教育   女性文学   文学研究  
描述: 中国女子高等教育的诞生与现代女性文学的发生不仅同步,而且关系相当密切。不同于新文学第一代男性作家的多数负笈海外和传统女性作家的闺阁受教,现代女性作家的出现和女性文学的发生基本属于国内女子高等教育的产物。女子高等教育及其校园文化语境不仅为具有主体意识的“新女性”的产生准备了... >> 详细
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