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新时期女子学校复现的动因及其启示
作者: 龙亚娌   来源: 孝感学院学报 年份: 2007 文献类型 : 期刊 关键词: 启示   动因   女子学校的复现  
描述: 在改革开放大潮涌动,知识经济兴起对女性提出更高要求这一宏观背景下,女子学校再度浮现。国内外对学校教育中性别及性别差异问题的关注、时代对特色教育的需求和国内外妇女运动为女子学校的复现提供了动力和生存发展的空间。女子学校的复现折射出学校教育对性别差异的漠视,为此,我们应该在全社会倡导社会性别公平的观念,加强教育中性别问题的研究,并在教育实践中采取因性施教策略。
我国女子中学沉浮历程探析
作者: 龙亚娌   来源: 广西师范大学 年份: 2004 文献类型 : 学位论文 关键词: 沉浮历程   启示   比较   女子中学  
描述: 我国女子中学已走过一百多年的里程。本文试图透过我国女子中学百余年分分合合、合合分分的曲折历程,从中得出其沉而又浮的原因,并将近现代女子中学与新时期女子中学作对比分析,从中得出有益于今天教育改革的启示,提醒我们关注并努力纠正教育中的性别歧视,使教育真正成为实现社会性别公平的重要途径。本文首先回顾了我国近现代女子中学由兴而衰这一历史过程。近代女学的出现有其深刻的政治、经济和思想文化背景。在晚清救亡图存的召唤和教会女学的刺激下,包括女子中学在内的女子学校应运而生,开始了艰难而缓慢的发展历程。近现代几股主要女子教
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