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青春的伤痛:从女性叙事视角看当下电影中女性生存境况:以《青红》、《孔雀》、《红颜》为例
作者: 马藜   来源: 理论与创作 年份: 2009 文献类型 : 期刊 关键词: 电影技术   《红颜》   生存境况   《孔雀》   叙事视角   《青红》   女性形象   职业传播者  
描述: 美国学者梅尔文·L德弗勒曾说:大众传播是一个过程,在这个过程中,职业传播者利用机械媒介广泛、迅速、连续不断地发生信息,目的是使人数众多,成分复杂的受众分享传播者要表达的含义,并试图以各种成分影响他们.
以教育求解放,以革命求平权——向警予女性解放思想略论
作者: 马藜   陈群   来源: 湘潮(下半月) 年份: 2015 文献类型 : 期刊 关键词: 妇女问题   溆浦县   妇女解放   蔡畅   中国妇女   中国共产主义   女战士   革命斗争   女性解放   向警予  
描述: 在湖南双峰“中华女杰之乡”,向警予的名字几乎家喻户晓;在湘西沅水中游的溆浦县城,有一座为纪念中国共产主义女战士、妇女运动的先驱而建立的博物馆,向警予的名字赫然醒目。向警予的一生十分短暂,但她作为中国共产党的一员、中国妇女的领袖,较早用马克思列宁主义理论系统地阐述了中国妇女问题,革命与女性解放是她毅然奋斗的主题,在革命斗争中对女性解放事业的奋力摸索与潜心思考,使她形成了自己的性别解放思想体系:以教育求解放,以革
女人的痛苦,女性主义的诉说:对丁玲作品中女性形象的解读
作者: 马藜   杨冬梅   来源: 海南师范大学学报(社会科学版) 年份: 2009 文献类型 : 期刊 关键词: 丁玲   女性形象   女性主义  
描述: 丁玲是现代文学史上重要的女性主义作家,她以女性主义的视角,诉说着女性精神上的痛苦、性的痛苦以及女性爱情婚姻的痛苦.作者以独立的女性意识,通过对女性痛苦状况的描述和痛苦根源的挖掘,唤起女性的觉醒,建构女性的文化,让社会更加关心女性这一特殊群体,从而使女性和男性达到共同的和谐.
女性文学教学的生成性、开放性、兼容性
作者: 马藜   李夫泽   来源: 湖南人文科技学院学报 年份: 2012 文献类型 : 期刊 关键词: 生成性   兼容性   开放性   女性文学  
描述: 随着女性文学课程进入大学课堂,女性文学课程的教学方法一直就是教学者思考的一个问题。为顺应新的教学理念和人才培养的要求,女性文学教学应突破性别意识的认同性与刻板性,完成教学的生成性;注重教学的内在激励与外在促进,实现教学的开放性;注重情感认知,体会性别诗学,成就教学的兼容性。
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