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理工科高等院校开展性别教育的思考: 作者： 许坤红 来源： 中国冶金教育 年份： 2012 文献类型： 期刊 关键词： 社会性别两性平等女性学理工科高等院校; 描述： 性别教育的缺失不利于大学生的成长。社会性别理论认为,后天的两性差异是由社会和文化决定的。通过高校这个有组织的教育平台,尤其是在男生人数占绝对优势的理工院校开展形式灵活的、内容丰富的科学的性别教育,对未来社会男女两性的发展与和谐社会的建设具有重要影响。

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