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喧哗剧场--国小女性教师声音之叙说性研究
作者: 洪塘忻   来源: 国立台北教育大学 年份: 2017 文献类型 : 学位论文 关键词: 主体   叙说研究   抗拒   教师声音  
描述: 在校園中,女性教師佔了大多數,然而,無論就理論或實際層面來看,她們卻都被定位在技術執行的工具,或是沒有聲音的客體,「基層教師」和「女性」這樣雙重的弱勢身份,使得女性教師的聲音遭到忽略和漠視。然而,在教育環境中,佔有多數的聲音如果遭到忽視或邊緣化,那麼最基礎和真實的核心聲音,將很難被聽見,因此,在論文中,我從四個研究目的出發,亦即一、探討台灣教育環境中,女性教師發聲的現況和處境。二、探討女性研究教師生命歷程中的性別及發聲經驗,及其背後的意涵。三、探討女性研究教師聲音背後的抗拒與服從。四、提供今後女性教師發聲
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