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根据【作者:林丹娅,周海琳】搜索到相关结果 3 条
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关于中国高校女性学教研问题的思考
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作者：
林丹娅
来源：
妇女研究论丛
年份：
2003
文献类型 ：
期刊
关键词：
女性学
女教传统
学科建设
女性主义
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描述：
讨论中国女性学的教学与研究问题,不仅要把它置放在当下全球化的女性学教研风潮中,而且要把它置放在近百年来中国女性解放的特殊历程与话语环境中,尤其是要把它置放在古来有之的女教传统的因素中,才有可能更准确、更到位地认识并解决女性教研与学科建设、女教传统与女性现代化、女性主义理论与社会实践之间存在的矛盾,从而建立起一个良性互动、行之有效的现代女性学教学体系。
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妇女／性别研究主流化问题刍议——从女性文学研究进入高校学科体系谈起
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作者：
林丹娅
来源：
妇女研究论丛
年份：
2005
文献类型 ：
期刊
关键词：
主流化
妇女/性别研究
女性文学
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描述：
尽管包括女性文学在内的妇女/性别研究在高校教学体系中的推进是成功的,但仍面临着一个重大瓶颈困境,即学科设置和社科规划与之不配套.如何解决两者的矛盾将影响到女性/性别研究的合法性与合理性.因此,社科规划与学科体制关系到女性/性别研究的生存与可持续发展.
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妇女／性别研究主流化问题刍议
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作者：
林丹娅
来源：
妇女研究论丛
年份：
2005
文献类型 ：
期刊
关键词：
主流化
妇女/性别研究
女性文学
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描述：
尽管包括女性文学在内的妇女/性别研究在高校教学体系中的推进是成功的,但仍面临着一个重大瓶颈困境,即学科设置和社科规划与之不配套。如何解决两者的矛盾将影响到女性/性别研究的合法性与合理性。因此,社科规划与学科体制关系到女性/性别研究的生存与可持续发展。