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我国资优教育研究之回顾与後设分析研究
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作者:
彭琼慧
来源:
台湾师范大学
年份:
2017
文献类型 :
学位论文
关键词:
後设分析
资优教育研究
内容分析
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描述:
本研究旨在探討自民56至民90共計35年間,我國資優教育實徵性研究之研究變項累計情形,包括作者背景、研究相關特徵、樣本特性、評量工具及方法、資料處理方式等五大面向,以瞭解歷年來研究成果之全貌。另抽離出創造思考教學研究進行後設分析,以了解資優教育創造思考教學之成效及可能的影響變項,進而提出教學上之具體建議。 本研究採用內容分析法及後設分析法。在內容分析方面,研究者以自編之登錄表甲式登錄441篇實徵性研究之內容,再以次數分配及百分比進行資料處理;在後設分析方面,以自編之登錄表乙式登錄15篇創造思考教學實驗研究