江户时代的女子教育

日期:2017.11.24 点击数:3

【类型】学位论文

【作者】施海燕 

【关键词】 道德 女性观 女子教育论 德才兼备 儒学

【摘要】在和平稳定的江户时代,统治阶级往往通过教育实践活动强化民众的道德意识,使之形成适应统治需求的道德观,稳固统治。随着商品流通、农业生产的需要,人们自身也开始认识到算术、识字的重要性。加之儒家思想的传播和儒学者们的支持和推动,这些都为女子教育的展开提供了有利的条件。经过各方面的努力,江户时期形成了上至中央大学,下至地方的藩学、乡学,从幼儿教育到女子教育的儒学教育体系。日本封建社会也是宗教制度和等级制度相结合的社会,男尊女卑的意识十分严重,女性地位低下。纠其原因,束缚女性思想限制女性自由的根源之一就是儒教思想。

【学位名称】硕士

【学位授予单位】中山大学

【学位年度】2006

【导师姓名】谢崇宁

【分类号】B222;|Q344;|K313.36

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