清末民初女子教科书文化传承与创新之研究

【类型】学位论文

【作者】刘景超 

【关键词】 清末民初 文化传承 文化创新 女子教科书

【摘要】清末至民国初期是社会动荡战乱频繁的时代,内忧频现、外患不断,中华民族危机日趋严重,救亡图存、富国强兵成为时代主题。在此背景下,伴随着西方“男女平等”、“女性教育”等文明观念的传入,近代意义上的女子教育,在清末的中华大地上缓慢萌芽,中国人自办的女子学堂在民间逐渐兴办起来。于是,一系列专门为女子学堂打造的新式女子教科书应运诞生。腐朽没落的清政府虽一再抵制新式女子教育,但迫于舆论压力不得不在1907年颁布了《女子小学堂章程》和《女子师范学堂章程》,正式将女子教育纳入官方的学制系统。为了掌控新式女子教科书市场,清

【学位名称】博士

【学位授予单位】湖南师范大学

【学位年度】2014

【导师姓名】石鸥

【分类号】G529;|G423.3

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