高职院校女性教育现状与发展趋势——高职院校女大学生教育状况调查报告
日期:2017.11.24 点击数:3
【类型】期刊
【作者】吴涛
【刊名】武汉职业技术学院学报
【资助项】江苏省高校哲学社会科学研究基金项目(项目编号:07SJD880045)
【摘要】在高等院校开设女性教育课程,可以树立女生的性别观念,改变其心中性别刻板印象和自我性别偏见,培养对性别议题的敏感度及有关两性平等的知识和技能,为女大学生提供一个认识自我和社会的全新视角。鉴于目前高职院校女性教育的现状和女大学生素质状况,在高职院校开设女性学系列课程,更显得十分必要、重要和紧迫。
【年份】2007
【期号】第6期
【页码】112-114
【作者单位】徐州建筑职业技术学院人文与社会科学系 江苏徐州
【期刊卷】第6卷
【分类号】G718.5
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