夏洛蒂·勃朗特对女性文学的研究:以《教师》为例

日期:2017.11.24 点击数:18

【类型】期刊

【作者】张莉 

【刊名】作家

【资助项】2013年齐齐哈尔市哲学社会科学项目“多模态话语分析理论在外语教学实践中的应用研究”(qsx2013-26wt)

【摘要】夏洛蒂·勃朗特的作品特点是着力探讨女性问题。众多追随夏洛蒂·勃朗特文学作品的读者,都对其特殊的文学魅力进行了研究与探索,作品中强烈的反抗意识和鲜明的主观性是最为吸引读者的地方。在夏洛蒂·勃朗特所处的时代,女性受到较大的制约,传统观念规范着女性的思维、行为,传统的文学模型限定着女性的写作方向。因而,探讨和研究夏洛蒂·勃朗特的女性文学理念是十分必要的。

【年份】2014

【期号】第8期

【页码】105-106

【作者单位】齐齐哈尔大学大学英语教研部

【分类号】I561.074

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