Plato《理想国》与Gilman《她乡》乌托邦主张及教育思想比较研究
日期:2017.11.24 点击数:6
【类型】期刊
【作者】方永泉
【刊名】教育科学研究期刊
【摘要】本研究主要以Plato《理想国》与二十世纪C. P. Gilman《她乡》作为探究对象,并比较分析两者乌托邦主张及教育思想之异同。两者均为历史中重要的乌托邦及教育思想文献,也有类似共产社会的观点,然而,两者设定乌托邦之基本原则及所呈现出来的教育风貌却大相迳庭。本研究采文献分析方法,探讨并比较了两人的乌托邦教育思想,并且阐发了乌托邦在现代社会中教育的重要性。研究结论如下:一、在现代社会中,具备「反偶像崇拜传统」精神的乌托邦主义,可能才是乌托邦真正精神之所在;二、比起理念论式的「静态乌托邦」,现代社会中吾人需
【年份】2013
【期号】第1期
【页码】1-27
【分类号】0
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