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- 鲜花为谁怒放和凋零(上)：中学语文课本中的女性形象归类
- 作者： 陈静 来源： 新课程(中学) 年份： 2015 文献类型 ： 期刊 关键词： 悲剧命运 女性形象 分类
- 描述： 人们常把女性比作鲜花,比作流水。古往今来,我国许多的文学作品对女性的形象和品质都有着高度的评价,但这些美丽的女子往往以悲剧结束她们的一生。品评她们的人生轨迹,大体说来,中学语文课本中的女性形象可分为七种类型。
- 从中学语文课文看女性独立
- 作者： 张平晶 来源： 新课程(中学) 年份： 2015 文献类型 ： 期刊 关键词： 就这样 我的母亲 古代女性 历史人物 语文教学内容 人类文化 语文课文 《木兰诗》 香菱 教材文本
- 描述： 语文教材是语文教学内容的载体,也是展现人类文化的有效平台。其中不乏对女性的描述,如《木兰诗》中的“花木兰”,《我的母亲》中的“母亲”,《香菱学诗》中的“香菱”等都展现了不同的女性形象。所以,本文就从语文课文中所表现的中国女性的独立方面进行论述,以期能够真正展现出语文课程的价值。首先,我们分析《木兰诗》中的“花木兰”形象,这是一个不朽的历史人物,是古代女性的代表人物之一。从时代背景来说:花木
- 课本中的“女子情感观”
- 作者： 朱玲玲 来源： 新课程(中学) 年份： 2015 文献类型 ： 期刊 关键词： 语文课本 情感取向 现代诗歌 梅拉 刘兰芝 人格魅力 女性艺术 人教版 感观 翠翠
- 描述： 郝思嘉、安娜、艾斯梅拉达、花木兰、刘兰芝……这些光辉的女性艺术形象,或独立执拗或温婉善良或勇敢坚毅,无不给读者留下了深刻的印象和长久的思索。其实,现行高中语文课本中也有许多引人注意的女性形象。她们体现出的独特的人格魅力和情感取向,在新课改的大潮中,击起了一波波美丽的浪花。人教版必修一的现代诗歌单元,我们接触到了郑愁予的《错误》——一首美丽的爱情殇歌。"我打江南走过,那等在季节的容颜,如莲花的开落。"诗作开篇的小序,把镜头切向了诗意朦胧的江南小巷。学生通过探究很容易发现,女子的容颜如花,却日渐老