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关于中国当代女性文学课堂教学中的问题设计
作者: 刘彦华   来源: 学习导刊 年份: 2012 文献类型 : 期刊 关键词: 问题设计   课堂教学   中国当代女性文学  
描述: 中国当代女性文学是一门探索性、研究性较强的学科,在课堂教学实践中适合采用启发式、讨论式和互动式的教学模式,为此课堂教学问题的设计变得非常重要,本文从三个方面阐释了教学问题的设计原则。
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