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二战后美国女性高等教育发展述评
作者: 丁坤   来源: 河北大学 年份: 2008 文献类型 : 学位论文 关键词: 美国高等教育   社会性别   女性教育   女性主义  
描述: 美国女性高等教育发端于19世纪30年代末,至今已有近200年的历史,虽几经沉浮却成绩斐然。二战后至今,美国女性高等教育经历了低谷、复苏和全面发展等几个阶段。在美国高等教育普及化、第二次女性解放运动及相关法律的推动下,从20世纪70年代末开始,美国女性逐步扭转了其在高等教育参与人数及学历上的劣势地位;高等教育内部乃至整个美国社会的性别平等意识增强,基于性别差异的学科限制、就业限制被不断打破,女性可以自由选择专业和课程,对女性友好的课堂环境、校园环境逐渐形成;女性学在唤醒社会性别平等意识的同时,也成为美国高等
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