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教育小说视野中的简·奥斯丁
作者: 孙鸿飞   来源: 黑龙江大学 年份: 2006 文献类型 : 学位论文 关键词: 简·奥斯丁   英国小说   教育小说  
描述: 简·奥斯丁的作品因为都描述了人物的性格和思想由青涩向成熟的转变历程而可以被归结为教育小说。她对人物心理活动和思想意识的关注具有某些英国现代主义小说的特点,开启了英国小说的现代主义源泉,并对其后辈作家产生了深远的影响,使之成为一种传统,贯穿于整个英国小说史,简·奥斯丁可以被称为英国小说史中里程碑式的人物。文章共分为五部分:第一部分简单介绍关于简·奥斯丁国内外研究现状;第二部分阐述教育小说的理论渊源,并限定本文的理论基点;第三部分为简·奥斯丁作品分析;第四部分将简·奥斯丁的小说与女性文学和同时期的法国小说进行
美国黑人女性成长小说初探
作者: 苏红莲   来源: 短篇小说(原创版) 年份: 2013 文献类型 : 期刊 关键词: 小说类型   成长小说   风格迥异   世界文学   黑人女性   影响深远   成长历程   女性文学   女性主义   教育小说  
描述: 中,成长小说的发展一直悄然地改变着整个文学发展的轨迹和格局变化。[1]然而,令许多研究者头痛的是,对于有着悠久创作传统且影响深远的成长小说,在学界至今没有出现一个统
卢梭与中国近现代文学
作者: 宗先鸿   来源: 东北师范大学 年份: 2006 文献类型 : 学位论文 关键词: 中国近现代文学   卢梭   自然教育   独语散文   浪漫主义   忏悔意识   贤妻良母主义   教育小说  
描述: 本文的主要内容就是系统梳理与总结卢梭对中国近现代思想文化的多维影响在文学中的体现,考察影响发生的根源、途径和事实,并探寻接受过程中变异现象的存在及原因。 首先是政治领域。论文的第一章主要考察19世纪末卢梭《民约论》传入中国的途径,描述中国近代文学中的卢梭形象,结合近代历史文化语境,探究其被神化、本土化和工具化的原因。梁启超可以看作是接受卢梭政治思想影响的典型代表,他不但把卢梭的政治思想介绍到中国,还在诗文中对卢梭大加赞美。近代文学中的卢梭形象一方面说明了卢梭对中国近代思想界的强大影响,另一方面,
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