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捕捉智慧之光 营造精彩课堂
作者: 张淑杰   来源: 学周刊(A) 年份: 2012 文献类型 : 期刊 关键词: 智慧   以小见大   教学机智   动态资源   课堂教学   《陌上桑》   教学活动   教学反思  
描述: 课堂教学中学生闪现的智慧火花是学习的顿悟、灵感的萌发、瞬间的创造,稍纵即逝,作为教师我们必须善于运用特有的教学机智用心倾听、及时捕捉,从“小事”入手,以小见大,见微知著,抓住那些不期而遇的动态资源,再把这些资源生成为教学活动的亮点,定能使课堂教学涌现灵动的风采。汉乐府《陌上桑》是一首东汉时期在民间广泛流传的诗歌,它歌颂了一个反抗荒淫无耻的五马太守的采桑女子——秦罗敷,塑造了一个美丽、机智、不慕富贵、不畏权势的女性形象。
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