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捕捉智慧之光 营造精彩课堂
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作者:
张淑杰
来源:
学周刊(A)
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
智慧
以小见大
教学机智
动态资源
课堂教学
《陌上桑》
教学活动
教学反思
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描述:
课堂教学中学生闪现的智慧火花是学习的顿悟、灵感的萌发、瞬间的创造,稍纵即逝,作为教师我们必须善于运用特有的教学机智用心倾听、及时捕捉,从“小事”入手,以小见大,见微知著,抓住那些不期而遇的动态资源,再把这些资源生成为教学活动的亮点,定能使课堂教学涌现灵动的风采。汉乐府《陌上桑》是一首东汉时期在民间广泛流传的诗歌,它歌颂了一个反抗荒淫无耻的五马太守的采桑女子——秦罗敷,塑造了一个美丽、机智、不慕富贵、不畏权势的女性形象。