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中学女教师的形象、素质与教书育人
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作者:
赞丹
来源:
内蒙古师范大学学报(教育科学版)
年份:
1997
文献类型 :
期刊
关键词:
强烈的时代感
青少年学生
教师职业素质
知识女性形象
中学教学
自身素质
指点迷津
女性教师
女教师
女性传统
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描述:
教师素质是实施素质教育的重要制约因素.要提高学生的素质,教师必须有合理的职业素质结构,教师职业素质主要包括道德素质、知识水平和业务能力素质、心理素质等.现代中学讲坛女性教师已数不胜数,她们大多是教学的骨干和中坚力量,是最佳教育环境下的灵魂建造者,一个勤于自我完善的女教师,总是以清新、端庄、自然、亲切的风格和个性魅力赢得学生的喜爱和眷恋,著名文学家冰心讲过;“女性给世界带来五分之一的真、六分之一的善、七分之一的美”,从这个角度讲,女性是社会的安抚使.青少年学生正值品德、观念形成的时期,能遇到一位勇于求索,善