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中部某医专情绪稳定型学生实习焦虑情绪调查研究
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作者:
赖美信
来源:
弘光医专学报
年份:
1991
文献类型 :
期刊
关键词:
压力情境
焦虑思考
焦虑感觉
实习焦虑
伯恩焦虑测量表
生理症状
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描述:
本研究之目的,在了解中部某医专五专部护理助产四年起情绪稳定型学生开始进入全年各科实习时,由於「实习」引起的「焦虑程度」、「焦虑反应」、「影响实习焦虑之压力情境」。研究结果可做为日後协助改善及预防学生实习时的不适应情形,以便帮助学生渡过难关,并做为日後编订护生实习焦虑情境及特质量表的参考。本研究采立意取样(Purposive Sampling),以中部某医专五专部护理助产科四年级学生经基氏人格测验情绪稳定者为研究对象,其实习背景於三年级暑假已完成连续三周的基本护理实习,四下开始各科实习至研究期间刚满二个月,