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摸着石头过河:学科建设视野下的女性学教育
作者: 陈方   来源: 中华女子学院学报 年份: 2007 文献类型 : 期刊 关键词: 女性学课程   女性学教育   女性教育   组织机构   规范  
描述: 女性学教育已进入中国高等教育体制,越来越多的高校开设女性学课程,并正在为发展女性学学科的博士和硕士学位教育而努力。本文从女性学教育的界定、女性学课程的目标及其在高校中的定位、女性学在高校中的组织机构等方面,阐述女性学教育的发展,提出了值得关注和探索的几个问题。
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