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- 新媒体视域下增进女大学生性别认同四重方法探析
- 作者： 王玲 刘莉 来源： 济宁学院学报 年份： 2016 文献类型 ： 期刊 关键词： 四重方法 性别认同 新媒体 女大学生
- 描述： 新媒体技术更新是把双刃剑,其方便快捷、交互性、低门槛等特性消解着媒介主体与受众之间的界限,为女大学生提供了新的视野空间和表达平台,与此同时,受男性追求商业利益的控制,消费女性,进一步加强了对女性的刻板印象。本文探究了新媒体环境下女大学生性别认同所面临的时代挑战和机遇,创造性的基于新媒体视角提出了增进女大学生性别认同的四重方法,即整塑新媒体和社会教育环境,创造女大学生性别认同良好氛围;构建新媒体环境下女大学生媒介话语权,开辟话语空间;提高媒介素养,提升女大学生自我表达能力;用新媒体开设女性学选修课,增进女大