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彰化县国民中学教师终身学习关键能力与教学创新关系之研究
作者: 吴秀甄   来源: 暨南大学 年份: 2017 文献类型 : 学位论文 关键词: 教学创新   终身学习   终身学习关键能力  
描述: 本研究旨在探討彰化縣國民中學教師終身學習關鍵能力與教學創新之關係。希望透過本研究,達到以下目的:(一)瞭解彰化縣國民中學教師終身學習關鍵能力與教學創新之現況。(二)分析彰化縣國民中學教師終身學習關鍵能力之差異情形。(三)分析彰化縣國民中學教師教學創新之差異情形。(四)探討彰化縣國民中學教師終身學習關鍵能力與教學創新之關係。本研究採「終身學習關鍵能力量表」與「教學創新量表」,針對彰化縣國民中學教師,從事問卷調查,總計發出問卷653份,回收有效問卷582份,回收率為94%,所得問卷資料以SPSS12.0軟體,
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