浅析高校日本文学课堂教学新模式——以远藤周作与村上春树文学作品为例

【类型】期刊

【作者】蔡雨 

【刊名】科技风

【关键词】 高校教学 日本文学 远藤周作 村上春树 女性

【资助项】黑龙江省高等教育教学改革项目项目编号:JG2013010368；黑龙江省哲学社会科学项目项目编号:13E076,2012B045；黑龙江省教育厅人文社会科学项目项目编号:12512163,210500367

【摘要】高校日本文学课堂教学要求授课教师具备深厚的文学知识,文学代表着一个时期的产物,更需要授课教师深入浅出的引导学生正确理解作品的内涵,走入作者的内心世界,更好的探索作品所处时代的日本文化特色,更全面的了解日本。本文以日本著名作家村上春树的《挪威森林》和远藤周作的作品《深河》的女性形象为例,浅析如何上好一门生动而有内涵的文学课。

【年份】2016

【期号】第4期

【页码】47-48

【作者单位】哈尔滨师范大学

【分类号】I267

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